四季的风,有大有小,各不相同。一阵微风,让人感觉凉爽;一场龙卷风,房屋倒塌。大树折断,小动物们也会被大风卷得不知去向。
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,一阵春风吹过人们的脸庞,让人感到阵阵暖意。春风所到之处,唤醒了万物。小草长出鹅黄的嫩芽,花儿长出一个个的花骨朵儿,小朋友们也拿着五颜六色的风筝到广场上玩耍。
炎热的夏季,风好像是在火炉里烤过的,吹得人喘不过气来。要像吹过一股凉风简直是一种奢望。偶尔一场雨过,一阵风吹来会让人感觉长舒了一口气,像喝了一口冰镇可乐那样痛快。
秋天的风是凉爽的。阵阵秋风吹过,落下的叶子像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,厚厚的满满的落满一地。田野里的稻子也被吹成了金黄色,处处一片丰收的景象。
隆冬之际,寒风总是呼啸着吹来,不留一点情面。孩子们的脸也被吹得红红的。行路的人们都裹紧了厚厚的棉袄。有时还夹着雪花,让人感觉冬天真的来了。
四季的风各有不同,所以人们经常用风作题材,书写出各种不同的诗篇。
山东泰安泰山区泰山学院附属中学初一:吕瑞锦
听,那是什么声音!哦!原来是风的声音,轻轻的拂过脸颊好像在对我说悄悄话。四季的风都有各种不同,接下来就让我们走进风的世界吧!
春天的风是绿色的,带我们走进春的花园。春天的风也是温和的,轻轻的拂过,向蓝天白云、绿数红花问好,小鸟又放开嗓子歌唱,绿叶衬着花儿在跳舞,风轻轻的刮过我清晰的听到它那呢喃低语,
夏天的风是蓝色的,带我们走进清爽的世界。夏天的风也是凉爽的,与太阳公公抗衡着,让我们不在感到烦躁。听,夏天的风微微的刮过,好像在对我说:“请我吃一根冰淇淋吧!
秋天的风是金黄色的,带我们走进丰收的季节。秋天的风也是美丽的,帮助农民伯伯加油呐喊,虽然是辛苦的但也是快乐的。秋天的风在我耳边刮过,好想在对我说:“你看,农民伯伯们多么开心!”
冬天的风是白色的,带我们走进雪的世界,冬天的风是刺骨的,寒冷的风吹过,仿佛在身上划了一刀,冷的厉害,都说寒风刺骨,果然说的没错,冬天本来就是冷的,就算再冷也阻挡不住出门,风从耳边刮过,仿佛也再提醒,出门穿厚点。冬天的风也有好处,冬天就是一片雪的王国,风就是一名大将军。
春、夏、秋、冬的风都各有各的颜色,各有各的不同,风有好处,也有坏处,让我们与风做朋友吧!
五年级:李熔岩
风,看不见,摸不着,可是却总是存在我们身边。没有了风,我们的生活就会失去很多美妙的感觉。
风,无色无味,在不同的季节,风吹到身上的感觉是不同的。
春天,微风轻轻吹来,万物恢复生机。小草偷偷地从土里钻出头来,看看冬天有没有过去?柳芽从树上探出头来,感觉一下:这风是不是冷的,有没有变暖和?杏花、桃花高兴地绽开了笑脸……小动物们也睡醒了,出来看看春天的风光。
夏天的风凉爽得很。在田里干活的农民伯伯们,个个满头大汗。他们很累,偶尔从绿油油的西瓜田里摘一个西瓜,抱到田埂边用力砸开,抓起其中一块就吃。就在这时,吹来一阵风,真是太爽了。
秋天是丰收的季节,风儿把稻谷都吹成金黄色的了。农民伯伯都忙着丰收呢!他们高兴地用拖拉机把粮食拉回了。走在路上,忽然吹来一阵风,他们心里满满的舒坦。还有些人,午后在树下乘着阴凉下棋、聊天,还吃着水果,风儿吹来他们的欢笑声呢。
冬天到了,北风呼啸。出门的人都穿得多多的,防止有冷空气入侵。小草们也都害怕得躲进土里不敢出来了。动物们也回洞里睡觉了。只有那不惧严寒的腊梅还在风中绽放,与那青松和翠竹做伴,一起装点着美丽的世界。
正像唐代大诗人李峤说的:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”
四季的风各有特点,给人不同的感受。
五年级:陈尚
风,有温和的,有猛烈的,有舒适的,还有令人生气的,四季的风更是各有千秋
首先是春风,它这个季节的风不但非常温暖,而且吹在脸上的感觉是柔和的,是舒缓的,不像冬风,吹在脸上就如一把把小刀子扎在脸上,有种刺骨的感觉。
下一个是夏风,它这个季节的风让人感觉置身于桑拿房里面,有一丝风吹来还不如不吹,因为吹过来的其实就是一股热气,不如秋天的风凉爽。
秋风的感觉是舒适的,它能减轻或带走夏天的热,使人好比在大街上却比呆在空调房里面凉爽,叫人不由得喜欢它。
冬风使人厌恶,它一出现就说明冬天来了,必须穿的很厚实才可抵挡住它对人们的危害。冬风还最容易使一些抵抗力弱的老人和小孩生病。尤其是冬天一冷,如果在下雨或雪,没有太阳融化掉就会结成冰,使路过的人摔倒在地。冬风一吹,温度一低,就会使一些还未化掉的雪水冻成冰柱子,掉下来就会砸到人,所以说,冬风既让人害怕,又令人生气。
无论风是怎样的好与不好,但是它们各自有各自的特点,各自有各自的千秋。
六年级:王尚春
风是大自然中一种自然现象,风是亲切的母亲,当你走在路上的时候。背后常刮起柔和的风,像母亲的手抚摸你的脸。
四季之中,风是最平常的,但是它无私的奉献的精神,从古到今值得许多诗人为它作曲,作诗。
春天的风,再平常不过的,当大地和一切生物都在沉睡的时候,是它,吹来了一股温暖的风,使大地从睡梦中苏醒过来,使植物长出嫩芽,是冬眠的动物为明天,而勤劳起来,顿时大地变的勃勃生机,春天的气息到来了,春风吹过的时候,还夹带着一丝丝的泥土的芳香。它是春天的使者。
当一群孩子再路旁玩耍的时候,它摇身一变,化做了夏风,从他们的身旁吹过,它是帮人们排忧解难而来,每当一轮烈日挂在天空,人们不停的煽扇子,这时它不害怕烈日,而是从人们身旁轻微的走过,给人们带来一丝丝凉意,来驱除人身上的热,他就是夏天的使者。
一阵风从窗台刮过,它吹黄了树枝的绿叶,它这是再提醒人们,秋天来了,人们要多加一点衣服,当心感冒,大多数的人们都喜欢秋风,因为再秋天里人们会感到一丝丝的凉爽,使人们呼吸到清新得空气,把忧愁抛到九霄云外,它也是给我们报喜,是它把田野里的庄稼长成熟的信息带给了我们,这就是秋天的风。
冬天的风是最顽皮,当雪花飞舞的时候,它一口气把空中的雪花吹散,它变成舞的使者再雪地上跳舞,与孩子玩耍。
风就是一个知心朋友,无时无刻的陪伴着你。
风,有时给人的感觉是温暖的,而有时给人的感觉是寒冷的'刺骨的.
春天来了,春风姐姐迈着轻盈的脚步款款归来,把五彩缤纷的花朵洒向大地.她温暖的微笑着,在她的笑声中,小草苏醒了,探出了绿油油的小脑袋,小鸟也重新开始唱歌了.只要是春风姐姐走过的地方,都焕然一新,生机勃勃,美丽极了. 夏天是很炎热的,那火辣辣的太阳,就像一个大烤炉,恨不得把我们全都拉进去做烧烤.夏天里,风是很金贵的,它总是和人们玩捉迷藏,调皮的躲着,白天总也不恳露脸.可是,每当傍晚时,风儿就不由自主地跑出来玩,给人们带来久违的清凉,将功补罪.所以,夏天的风就像一个顽皮的孩子. 经过了夏天的顽皮,风来到了秋天,她变得成熟多了.在她的爱抚下,红了苹果姑娘的脸,小麦换上了金黄的新衣,石榴阿姨也咧开了嘴,到处是一片丰收的景象.喜得农民伯伯展开了脸上的皱纹. 冬,是寒冷的.穿着棉袄的冬风吹出了人们的大衣,吹出了冰凉的雪花,温度也缓缓下降,冷得人们直哆嗦.可顽皮的小孩可高兴了.因为他们喜欢冬天,更喜欢雪给他们带来的快乐. 四季的风,是美好的,它给人们带来了美丽和快乐,所以,我喜欢风.风,总是那么得神神秘秘,行踪莫测。它可以给我们带来凉快的欢乐,也同时给我们带来了炎热的烦恼。
春天,春风微微袭来,小草从睡梦中苏醒,从草地里探出头来,看尽世间万物。小树长出了花骨朵儿,花骨朵儿还是绿绿的,宛如一位全身都是花骨朵的小姑娘。鸟儿返回了家乡的春天,在祖国的天空中盘旋……春风吹来暖暖的,轻轻的,舒服极了!
夏天来临,天气无时无刻的闷热,我们需要风时,他却淘气地和我们玩捉迷藏。不久,我们惊喜地发现它时,高兴极了。可它是马上藏了起来。哎呀,真是没有办法制服它呢!
秋天来喽。它带给了我们丰收的喜悦,丰富的色彩。秋风姐姐在凡间,拿起毛笔,随手画上了几笔。不一会儿,树木丛苍翠转到了银黄和朱红,相似挂满了五光十色的水果。还有菊花在秋风中频频点头……秋风真凉爽!
当然,冬天冰裂的寒风是寒风刺骨的,哪里都是寒冷,寒冷。街上的人少了,因为他们怕感冒,实际上冬天就是一个病魔……
风,来无影去无踪,它让我们快乐,还让我们痛苦,真是让人喜欢又讨厌……
三年级:陈刚
点评:本文是一篇典型的作文:从开头“风”的引入,到不同季节风的不同表现和场景来展现风的多姿多彩。
本文的结构和思路很清晰,能够让读者明确地把握住文章中心。并且语言也是朴素自然的,作为三年级的小朋友来讲,整体还是很不错的。
当然,如果在细节处能够再下一番功夫的话,效果肯定会更好。
点评老师:沈霁月
风,看不见,摸不着。
春天的风暖暖的,春风吹绿了小草,吹红了花朵,吹醒了冬眠的动物。
夏天的天气很炎热,但我们一到海边,就可以感受到凉爽的海风,可舒服啦!不过有时也碰到了可怕的台风。
秋天的风是温和的,吹落了落叶,吹得果园果实累累。
冬天的风是寒冷的北风,吹在我们脸上,犹如刀割,很疼很疼,让人冷得发抖。
四季的风既有趣,又可爱!
金沙小学二年级:谢梓汕